La impartición de educación que promueva la salud menstrual como un derecho es el contenido de una iniciativa presentada en la Cámara de Diputados por la diputada de Morena, Carmen Moreno, con el objetivo de garantizar el acceso a información científica, que respete la dignidad de las jóvenes.
La propuesta reforma los artículos 2 y 115 de la Ley General de Educación para su enseñanza, además de incluir el derecho a solicitar la justificación de inasistencias por salud menstrual, sin que se afecte el desempeño o existan repercusiones para las estudiantes.
Actualmente, la legislación educativa no contempla la salud menstrual como un derecho, ni prevé las afectaciones que el periodo menstrual provoca en el rendimiento escolar.
En la exposición de motivos, la legisladora detalla que el tema de la menstruación ha sido objeto de estigmas, mitos y silencios, que, a su vez, genera discriminación, vergüenza y aislamiento.
Además, que los malestares menstruales pueden resultar incapacitantes, como la fatiga, dolores de cabeza, dolor abdominal y disminorrea.
En el planteamiento de la iniciativa, explica que más del 43% de las adolescentes en México prefieren no asistir a clases durante su periodo menstrual y el 30% se han ausentado al menos una vez.
