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viernes, octubre 9, 2026

Pantallas y desarrollo

IBERO prueba robótica para apoyar infancia

El uso excesivo de tabletas, teléfonos y televisión puede afectar el desarrollo corporal de niñas y niños en la primera infancia, advirtió la Universidad Iberoamericana, que impulsa una investigación para buscar soluciones mediante robótica suave.

El proyecto es encabezado por Alexandro López González, coordinador de Ingeniería en Inteligencia Artificial de la IBERO Ciudad de México, en colaboración con especialistas de esa institución y de la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia.

El investigador explicó que en los primeros años de vida el juego es fundamental para el aprendizaje y para desarrollar la propiocepción, es decir, la capacidad de reconocer la posición del cuerpo en el espacio, así como equilibrio y coordinación.

“El proceso de aprendizaje se logra cuando el juego es distinto. Es decir, cuando cambia el parque de juego, el ambiente y las situaciones. Esto ayuda a mejorar la propiocepción, es decir, a que las niñas y niños tengan un mayor reconocimiento, porque si el juego siempre es el mismo se vuelve aburrido, se mecaniza y el aprendizaje se ralentiza”, señaló.

La investigación, titulada El impacto de la robótica suave de la propiocepción en primera infancia, busca analizar cómo dispositivos robóticos pueden apoyar el desarrollo de menores de entre 2 y 5 años.

López González indicó que actualmente existen pocos juguetes o herramientas que estimulen varios sentidos al mismo tiempo, por lo que se estudia si un robot podría contribuir a mejorar equilibrio, confianza y conocimiento corporal.

Añadió que un desarrollo deficiente de la propiocepción en la infancia puede reflejarse en la vida adulta con mayor propensión a caídas, golpes o lesiones.

El equipo también está integrado por Ximena González Grandón y Adriana Martínez Hernández, de la IBERO, así como Rocío López Ordosgoitia y Marlucio De Souza Martins, de la universidad colombiana.

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